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高职院校专业定位及人才培养目标体系研究与改革建议——以湖南工程职业技术学院国土资源调查专业为例
作者: 晏涵 [1] ; 左美蓉 [1] ; 肖清华 [1] ; 袁淑君 [1]
关键词: 高职院校 专业定位 国土资源调查 人才培养
摘要：以湖南工程职业技术学院国土资源调查专业为研究对象,对行业背景和岗位需求进行了分析,并从培养理念、培养目标和培养规格三个方面进行了探讨。提出了建立专业能动机制、加强实训环节等改革建议,对专业的发展和课程设计提供了保证。
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